Le projet Cantus Scholarum (“Le chant des écoles”) est consacré à la pratique du chant en milieu scolaire à l’époque moderne, à ses supports et à ses effets notamment en matière de construction des identités culturelles et religieuses. Ce projet est développé par Xavier Bisaro (CESR, Université de Tours) avec le soutien de l’Institut Universitaire de France (IUF) et du CESR (Centre d’Études Supérieures de la Renaissance – CESR, UMR 7323).
Vous trouverez sur ce site une présentation détaillée du projet, son actualité, des ressources bibliographiques et iconographiques, ainsi qu’une partie des réalisations liées à ce programme de recherche.
Actualités
Les passions du chœur : la musique chorale et ses pratiques en France, 1800-1950 (publication)
Charles Bordes et la musique ancienne (appel à communication)
Théorie/Pratique ? Dépasser les clivages dans l’enseignement musical (nouvelle publication)
Les enfants de chœur en Espagne et en France aux XVIe et XVIIe siècles : regards croisés (Paris, 18 mai 2018)
Sources du chant scolaire
Manuels de plain-chant, cahiers de maîtres d'école...
Articles et essais
Travaux inédits sur l'histoire du chant scolaire
Ressources en histoire de l'éducation
Bibliographies et veille éditoriale
Iconographie
Tableaux, dessins et gravures de scènes scolaires